绵阳高新区（科技城直管区）中小学科学教育创新中心—— 2025春工作会在火炬一小顺利召开
2025年3月20日，绵阳高新区（科技城直管区）中小学科学教育创新中心2025年春季工作会议在火炬一小未来学院顺利召开，旨在全面提升区域内科学教师专业水平，推动科学实验教学规范化、高效化发展，助力学生创新思维与实践能力的培养。区内各中小学、幼儿园科学教育分管领导参加了本次会议。
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规划先行，明晰发展路径
火炬一小副校长 王海燕
会议伊始，火炬一小副校长王海燕对高新区中小学科学教育创新中心2025年春季各项工作进行了安排部署，明确了新学期的重点任务与目标。
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政策解读，助力活动开展
火炬一小科信组组长 姜燕
随后，火炬一小科信组组长姜燕分别就《2025年绵阳市学生数字素养提升实践活动通知》及《绵阳高新区（科技城直管区）首届中小学学生小制作小发明暨教师教具设计大赛方案》进行深入解析，为各校开展相关活动指明方向。
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研讨交流，共筑科创赛事
与会人员围绕《绵阳高新区（科技城直管区）首届中小学学生小制作小发明暨教师教具设计大赛方案》热烈讨论。各校分享经验、提出创新形式与评审标准，为打造高水准赛事、挖掘区域科创潜力出谋划策。
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明确要求，开启科学教育新征程
高新区科学教育创新中心主任 蒲晓茹
会议尾声，高新区中小学科学教育创新中心主任蒲晓茹发表总结讲话，对区域科学教育工作提出四点关键要求。她强调，一要凝聚共识、提高站位，将科创工作视为培养未来人才的关键战场；二要落实责任，细化任务，从宣传推广到组织实施，营造浓厚活动氛围；三要丰富活动形式，突出特色，打造各校的科学教育品牌，扩大影响力；四要激发全员积极性，强化激励措施，让每一位师生都能在科学探索中收获成就感，确保师生参与热情持续高涨。
火炬一小作为高新区中小学科学教育创新中心领航校，学校将以此次会议为契机，致力于构建科学创新教育体系，通过优化教学资源、加强师资队伍建设以及开展多样化的科技活动，激发学生的科学探索精神和创造力，培育更多创新少年 。
文 |马兴蓉
编辑 | 郭元文
初审 |王海燕
终审 | 蒲晓茹
