【火一动态】那些我们一起做主播的日子【一】
武汉
加油
那些我们一起
做主播的日子


火炬一小“停课不停学”,课程设置突出校本课程,根据防疫实情,轻知识,重感知,鼓励学科教师结合学科特点,和小学生的认知,自主开发“防疫课程”,利用“共振效应”引导学生了解防疫时事,树立正确人生价值观、培养爱国主义情怀,不断滋养生命能量,陪伴学生安全度过这个特殊的时期。

今日推荐原创“催泪”课程

四年级语文组
主创教师:吴俊
创编教师:孙诗 陈洁
吴 俊
四年级三班语文教师

孙 诗
四年级一班语文教师

陈 洁
四年级二班语文教师

课程组心语
文/孙诗
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催泪视频,点击观看
此时,我觉得我们最应该感谢的就是这些在疫情面前奋战在一线的所有人们,我们常常谈崇拜,谈偶像,这些灾难面前勇于担当、心中有大爱,善良充满正能量的人才是我们心中的英雄,他们比所谓的明星更美、更耀眼。在这样一个特殊时期,我们收获了无数的感动和泪水,疫情让我们看到了中国人民像是一股拧紧的绳,充满力量,永不言败。抗疫一线的英雄们奋力为我们筑起病毒的坚固防线,我们每个人也应该做好自己,做好该做的事,好好待在家里,不给病毒传播的机会,别再给保护我们的人们加码,好吗?
我们盼望的是,十四亿中国人都摘下口罩的那一天。


4.2班刘丁汉同学写给司果姨妈的一封信


一封信
给白衣天使

4.3班 张宇欢(左) 王贞惜(右)

4.1班 赵子齐(左)李子欣(右)
感动中...

4.1曾子轩同学在《凤凰新闻》发言







那些我们一起做主播的日子,
那些我们和孩子共同成长的日子,
忐忑与不安,汗水与欢乐,
留下的是教科书以外的别样人生。
课程素材/四年级语文组
主创教师:吴俊
创编教师:孙诗 陈洁
撰稿/王佳



