会议现场举行了科新区首届中小学（幼儿园）学生科创大赛暨教师教具设计大赛、首届中小学信息素养实践活动颁奖仪式。对在各项赛事中脱颖而出的优秀学生与指导教师进行了隆重表彰，一张张荣誉证书承载着师生们的创新智慧与不懈探索。

2025 年，学生科创大赛共收到 478 名学生提交的 363 份作品，75 份作品凭借独特创意与实践价值获奖；信息素养实践活动吸引 12 所学校 620 名学生踊跃参与，268 人次斩获佳绩。

经验交流环节，三所学校代表分享了科创教育的实践探索与宝贵心得。

校际间的思想碰撞与经验互鉴，进一步强化了区域科学教育协同发展的纽带，为领航校与联盟校携手共进提供了丰富思路。

为进一步扩大科学教育协作网络，会议通报了科学教育创新中心新增联盟校名单，博雅学校、玉泉路小学、云泉路学校、科艺小学、英才小学等中小学幼儿园正式加入。

同时，新增博雅学校副校长吴静女士担任科创中心副主任，为中心发展注入新鲜血液与专业力量。

联盟校的扩容与核心团队的优化，有助于构建 “资源共享、优势互补、全域共进” 的科学教育发展生态，让优质教育资源突破校际边界，惠及更多师生。

区科学教育创新中心主任蒲晓茹作《2025 年度工作总结报告》，系统回顾了年度工作成效。

报告指出，2025 年科创中心始终围绕 “师资筑基、赛事赋能、资源共享、普惠覆盖” 四大任务，通过开展全覆盖式师资培训、搭建高水平赛事平台、深化 “1+N” 联盟与校社合作等举措，累计惠及学生超 2000 人次，推动区域科学教育水平稳步提升。展望 2026 年，科创中心将全面实施《跨学科项目式学习全区实施方案》，系统推进跨学科 PBL 项目，进一步激发科创教育内生动力与创新活力。

最后，绵阳科技城新区教育发展研究中心副主任颜友先在讲话中强调，科创中心要锚定品牌化目标、聚焦内涵式发展、构建生态化格局，以科学教育的扎实推进为牵引，与“五力领航” 其他板块一起协同发展，促进区域教育的高质量发展。他以 “融入融合新生力量，聚力聚智科创未来” 为勉励，号召全体科学教育工作者携手共进，为培养新时代创新人才贡献力量。