【火一竞赛节1】学生竞赛模块 |专项活动||“双减”伴你飞跃“高塔”
2021-10-19
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为进一步贯彻落实国家“双减”教育政策，促进学生全面发展，更好地满足火炬一小学生多元化需求，让教育回归育人本质。10月15日，第九届竞赛节学生专项活动模块由六年级组精心研讨和设计，六年级全体师生在京西艺术大厅里开展了一次别开生面的“纸牌搭高塔”活动，让刷题和灌输出局，让学生在实践和探究中享受学习乐趣。
“比赛——开始！”随着老师一声令下，比赛正式拉开帷幕。各组同学摩拳擦掌，使出浑身解数，他们全情投入，通力合作，尽其可能将纸牌搭建得更高，比赛异常激烈。
瞧，他们搭得可用心了，分工明确、操作熟练、有条不紊地合作搭建纸牌高塔，纸牌一层一层地往上叠，“塔”也一层一层地往上升高。
小小的纸牌牵动着每个人的心，越到高处，挑战越大，看着那纸塔颤颤悠悠、摇摇欲坠的样子，放纸牌的人愈发小心翼翼，选手们屏住呼吸，生怕自己的大口喘气让叠得高高的纸塔哄然倒塌。鼓劲的同学握紧拳头默默地为小组加油，老师们屏息凝视注视着小选手的一举一动。
随着时间一分一秒的流逝，一个个高塔初具规模，瞧，有的像一个高耸的宝塔；有的像一个宽大的歌剧院；还有的像一个笔直的导航楼……小选手们“八仙过海，各显神通”，有的纸塔远远超过了自己的身高。
搭建一方舞台，在“双减”中上演智慧与激情，让“双减”伴你飞跃“高塔”，成长悄然发生。学生在小组合作的实践中探索高塔的秘密，既锻炼了动手能力，培养了创新意识，又增强了班级团队意识和竞争意识。“纸牌搭高塔”，更搭高了孩子们的思维高度。
图 | 陈海燕 何红梅
编辑 | 王俊宏
审核 | 蒲晓茹
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