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【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动

2016-10-18 3 阅读 微信公众号 学校动态

探寻最美“家风”

       内涵“家规”

             最全“家谱”活动

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动
【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动

金秋十月,践行社会主义核心价值观的又一个活动在火炬一小校园掀起高潮——“传家风,立家规,正新风”主题系列活动。

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动
【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动

弘扬家教家风文化,传承中华传统美德,在学校一纸征集令的号召之下,全校师生和家长都积极响应,火速行动起来,不到一周的时间内,征集稿和图片从四面八方汇集起来。

在探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”的活动中,孩子们深入了解了“孝顺”、“诚信”、“善良”、“节俭”等自己的家庭美德,分享了好家风、好家训。潜移默化中影响了孩子的心灵,塑造了学生的良好人格。

                                     【撰稿:王佳】

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动

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活动一     

“传家宝背后的故事

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动

3.2班 何佳胜

我的爷爷是一位抗美援朝的老红军,可是真刀真枪打过敌人的!他的腰部和腿上还受了枪伤呢;爷爷说,那时候条件非常艰苦,没有吃,没有穿!但大家都有一个共同愿望,就是保卫祖国!这几枚奖章就是他们那个时候用生命换来的。这就代表他们的荣誉!

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动

4.2班杨宇晟

  当时爷爷的爷爷留下了一块铜圆 当作对当时艰苦生活的纪念,以后传给后辈,让他们知道今天幸福的生活来之不易。

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动

3.4 班 李汶霖

       我家的传家宝是一把看起来样子很普通的藏刀,它值不了多少钱----但同时它根本不能用金钱来衡量它的价值。它代表一种精神,它影响着包括我在内的四代人。


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活动二

探寻最美“家风”

内涵“家规”

最全“家谱”活动

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动
4.4班 胡悦琴

中山堂训

勤为本、德为基、和为贵、孝为先

一、   踏踏实实做事、勤勤恳恳治家、不做亏心事、不取昧心财。

二、   堂堂正正做人、兢兢业业读书、为人重诚信、不弄虚作假。

三、   处事谦让、与人为善、和睦友邻、不作威、不欺人、不小人。

四、   尽忠报国、尽职敬业、尊老敬贤、子孝孙贤、不可懒惰马虎、不可无视长辈。

 

3.1班 汤蕊嘉

2016105日根据父亲口述整理

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动6.1班 税楚涵

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活动三

“四世同堂

“五世同堂照片征集

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动

    4.3班  马浩宇  

   我叫马浩宇,站在我左手边的是我的祖祖,她今年96岁高龄了。身穿黄色衣服的是我的妈妈,身穿红色衣服的是我的婆婆。在这张照片里还缺两位家庭成员,我的爷爷和爸爸,他们两出车去了。这就是我的一家,幸福的一家!

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动     4.2班 赵何瑞

   今年国庆长假期间,我们在莫家大院分别汇集了从广东、湖北,成都、广元、绵阳、南充等地赶回来儿孙们,大家相聚在一起欢歌笑语陪伴已经96高龄的老人。老人共养育了五儿三女,膝下儿孙多达60多人,更是人丁兴旺,五世同堂真是其乐融融。


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活动四
“党员家人寄语

【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动
4.2班  曹馨月

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【火一廉洁文化进校园系列活动】探寻最美“家风”、内涵“家规”、最全“家谱”活动

1.3班  王懿铖


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活动五

 校级“文明家庭”  

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